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美國詩歌研究（中英對照）心得分享

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內容簡介: 本書對美國歷史上從殖民時期到20世紀初的20位著名詩人的90首詩歌進行了研究，包括：對詩人的生平和創作風格進行簡要介紹；對所選詩歌在詞匯、詩行或語篇層次上進行詳細解博客來書店釋；概括作品的段落大意和主題思想；對每首作品的創作技巧、思想內容進行分析和評論；對每一首詩進行了翻譯。博客來博客來網路書店 作為一種新型的、綜合的研究成果，本書的選材不同於教材，它容量大，題材廣，包括常規教材選用的內容，又遠遠超出了教材的容量。我們之所以這博客來網路書局樣做，是因為我們想對美國詩歌有一個比較完整、系統的研究。這一研究成果不僅涉及美國文學中的詩歌文化，也可以從中窺見美國歷史的發展、民族心理的形成、民族精神的成長，以及美國人的世界觀、人生觀。可以說，這一成果，以詩歌研究的形式，研究了美國人對愛情和友誼的態度與追求、對農業的態度、對工業的思考、對倫理的考察、對奴隸制的批判、對戰爭的評論，對人生的思考與分析。

• 作者： 李正栓 陳岩
• 出版社：北京大學出版社
• 出版日期：2007/01/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

颱風來 教部盼反課綱學生離場、注意安全

蘇迪勒颱風來勢洶洶，反課綱學生堅守教育部廣場不撤，教育部次長林騰蛟表示，立法院協商已經正面回應學生訴求，教育部將重啟課綱檢討，呼籲學生注意自己人身安全，也希望台北市長柯文哲站在市民生命安全立場，呼籲學生盡快回家。(陳映竹報導)

教育部次長林騰蛟呼籲，未來課審會檢討課綱過程中，學生能有很多表達意見的機會，學生們不要拿自己的人身安全在颱風天冒險。基於天然災害防治法、兒少保護法，也希望台北市大家長柯文哲能出面勸勸學生。

對於反課綱學生希望進入課審會，實質參與課綱檢討審查，林騰蛟說，教育部基本上都不設限，是否納入學生代表當委員都可以討論。

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  • 課綱爭議　教長學生面對面座談 (圖) 1 / 30 中央社 2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image 如果課綱有所調整，林騰蛟說，一切順利，明年高一新生就會拿到新修正的教科書。 Description Toggle
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      • 課綱爭議　教長學生面對面座談 (圖) 1 / 30 中央社 2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image

        新聞來源https://tw.news.yahoo.com/颱風來-教部盼反課綱學生離場-注意安全-041305896.html

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        

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